1、首先，調(diào)動學生學習的興趣與激情；其次，要做到單元知識過關；第三，要努力培養(yǎng)學生的綜合思維能力。內(nèi)容突出，結(jié)構(gòu)精當，層次清楚，對小學數(shù)學教學有較大指導意義。

2、教學中要善于調(diào)動學習的興趣與激情，興趣是學習很好的動力，而一切教學又是教師與學生進行的一種雙邊活動，學生是這一活動的主體，我們?yōu)椴坏寣W生參與到教學中來，還要做到能讓學生起到主體作用。

3、教學中要做到環(huán)環(huán)相扣，逐課、逐單元、逐年級知識過關，在各個教學階段各個年級都有不同的教學目的，教師一定要做到環(huán)環(huán)相扣，逐課、逐單元、逐年級過關，不能把問題留到下一課、下一單元、下一年級中去。