1、首先，找來一個模板。跟孩子一起看指針，有個小口訣：長長是秒針，短短是時針，中間我們把它叫分針。還有格子：小格格，大格格，時分秒指各不同。當然，這個格子，就大略一說，重在實踐。
2、然后，就告訴孩子，時間的概念。秒針一圈，一分鐘；分針一圈，一小時；時針一圈大白天，又來一圈是黑夜，它要兩圈，白加黑。
3、最后，就是認點鐘，先看時針誰之間，再看分針跑哪里，兩下一對，想一想，秒針我們看不見。
1、首先，找來一個模板。跟孩子一起看指針，有個小口訣：長長是秒針，短短是時針，中間我們把它叫分針。還有格子：小格格，大格格，時分秒指各不同。當然，這個格子，就大略一說，重在實踐。
2、然后，就告訴孩子，時間的概念。秒針一圈，一分鐘；分針一圈，一小時；時針一圈大白天，又來一圈是黑夜，它要兩圈，白加黑。
3、最后，就是認點鐘，先看時針誰之間，再看分針跑哪里，兩下一對，想一想，秒針我們看不見。