1、就業(yè)方向

2、培養(yǎng)方向

就業(yè)方向 ：（1） 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作；[1]（2） 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作；（3） 從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作；（4） 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作（5） 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作；（6） 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作；（7） 從事機(jī)電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作。（8） 在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作（9）從事機(jī)械模具設(shè)計(jì)生產(chǎn)及制造相關(guān)工作。

培養(yǎng)方向：機(jī)自專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向眾多，各個(gè)學(xué)校不盡相同，部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：機(jī)械制造及自動(dòng)化、制造自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)、微電子制造裝備及自動(dòng)化、機(jī)電、 模具、數(shù)控、機(jī)電控制、機(jī)械電子、機(jī)械制造、汽車(chē)工程、設(shè)計(jì)制造、數(shù)控技術(shù)、職教師資、機(jī)電一體化、機(jī)械自動(dòng)化、 機(jī)械電子工程、機(jī)械工藝技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)與控制、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、流體傳動(dòng)及控制、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)字化設(shè)計(jì)制造 。　全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：機(jī)械工程、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論。