1、畫幾株小草，一株要比一株高

2、 在小草的上空畫一只展翅飛翔的黃鶯

3、在任意空白處畫好日歷，上面標注“農(nóng)歷二月”用來幫助記憶

4、簡單畫一棵茂盛的柳樹，

5、在水面和草地上畫出向上騰起的熱氣。

6、在另一張紙上畫一個背著書包的孩子，和一位開心的媽媽。

7、再取一張干凈的紙，畫一個正在放風箏的娃娃。

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畫幾株小草，一株要比一株高。突出小草在生長。

在小草的上空畫一只展翅飛翔的黃鶯。

在任意空白處畫好日歷，上面標注“農(nóng)歷二月”用來幫助記憶。 古詩：草長鶯飛二月天，翻譯：農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。

簡單畫一棵茂盛的柳樹，在樹根部位畫上一條曲線帶表河岸，為了區(qū)分岸邊的草地與河水，可以用短豎線表示小草，短橫線表示水的波紋。如果有興趣，還可以在水面上畫幾只可愛的小鴨子。

在水面和草地上畫出向上騰起的熱氣。為了方便記憶也可以給小鴨子們添加幾句有趣的對話。 古詩：拂堤楊柳醉春煙。翻譯：楊柳的紙條輕拂著堤岸，在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，煙霧般地凝聚著，讓人心醉。

在另一張紙上畫一個背著書包的孩子，和一位開心的媽媽。并根據(jù)古詩的情節(jié)寫出他們之間的對話。 古詩：兒童散學歸來早，翻譯：村里的孩子們早早就放學回家了。

再取一張干凈的紙，畫一個正在放風箏的娃娃。為了方便記憶，還可以在風箏下面畫一個正在吹風的風婆婆。 古詩：他們趁著春風勁吹的時機，把風箏放上藍天。