其實世上沒有真正的天才，所為天才是付出了百分之九十九的汗水換來的。勤奮是提高成績的法寶。如果覺得孩子學(xué)習(xí)不好腦子笨，從這幾方面做學(xué)習(xí)成績提高快：

要想成為學(xué)霸，學(xué)習(xí)時集中精力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。

1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠使孩子聯(lián)系以前的知識，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題，能

2、把孩子理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。

3、記筆記并事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進(jìn)行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。

4、課后復(fù)習(xí)的。要鞏固所學(xué)知識，必須及時復(fù)習(xí)，加以強(qiáng)化，并養(yǎng)成習(xí)慣。

5、獨立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”?？亢⒆幼约旱牧α客瓿桑瑖L到勝利的甘甜，對孩子增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

6、認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。養(yǎng)成孩子自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的習(xí)慣。

7、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，廣泛吸收課外的知識和信息，養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識能力的訓(xùn)練，是互相促進(jìn)的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練，所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。

8、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。

總之，是個積累的過程，孩子了解的越多，學(xué)習(xí)就越好，所以多記憶，選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法。