1、教師能感染學(xué)生

2、音樂的選擇

3、體育活動的形式

4、體育活動的內(nèi)容

5、體育活動器材

6、游戲的新穎程度

教師能感染學(xué)生 首先對于一次順利的體育活動來說，教師需要有飽滿的精神面貌。當(dāng)教師自身是非常正能量、活躍積極的狀態(tài)時，這樣的氛圍也會感染孩子，讓孩子有參與活動的愿望。

音樂的選擇 其次對于一次讓身心“悅耳”的體育活動來說，音樂的選擇尤為重要。舒緩的音樂能緩解幼兒亢奮、激動的情緒，讓幼兒得到方式。歡快的音樂則能給予幼兒較強的節(jié)奏感，投入活動。

體育活動的形式 接著就要談到整個體育活動的形式啦。體育活動以游戲的形式開展較能引起幼兒的興趣。例如同伴合作、隊伍競賽等游戲，相對小一點的幼兒需要多一點游戲或故事情境，豐富畫面感。

體育活動的內(nèi)容 現(xiàn)在，我們來分享整個體育活動的內(nèi)容。內(nèi)容可以分成熱身部分、活動過程部分和放松部分。三部分缺一不可，既要幫助幼兒熱身，做好活動前的自我保護(hù)工作，最后又要放松幼兒的肌肉，讓疲勞感得到放松。

體育活動器材 體育活動器材的選擇也會影響到幼兒在體育活動中的投入狀態(tài)噢。除了常見的小自行車、球類、大型器械玩具等，生活中常見的紙巾、桌椅甚至是幼兒自己的身體，都可以變成有趣的體育活動！

游戲的新穎程度 最后，游戲的新穎程度也會影響幼兒的參與程度和積極性噢。一般來說，常見的游戲新玩法、不常見的游戲初次體驗、增添有冒險挑戰(zhàn)等情節(jié)的游戲活動，幼兒的參與程度較高。